Faculdade de Tecnologia e Inovação Senac DF
Laboratório de Inovação I
Apresentação 1: Apresentação da Disciplina
Tendências do mundo do trabalho: Transformação Digital
Objetivos desta aula
Nesta primeira aula, vamos estabelecer as bases para uma jornada de aprendizado transformadora. Conheça os objetivos que guiarão nosso encontro de hoje:
01
Apresentação da disciplina
Conheça a estrutura, a ementa e o propósito do Laboratório de Inovação I.
02
Apresentação da professora e informações gerais
Saiba mais sobre a docente responsável e as regras de funcionamento das aulas.
03
Apresentação dos alunos
Momento de se conhecerem e criarem vínculos como turma.
04
Avaliação do conhecimento prévio
Diagnóstico sobre o que você já sabe dos temas que serão abordados na disciplina.
05
Levantamento de expectativas
Suas expectativas serão mapeadas por meio de uma dinâmica com nuvem de palavras.
06
Tendências do mundo do trabalho
Introdução ao tema central: a Transformação Digital e seus impactos no mercado.
Capítulo 1
Apresentação da Disciplina
Laboratório de Inovação I
Conheça a estrutura, os objetivos e o propósito desta disciplina que vai preparar você para os desafios do mercado de trabalho contemporâneo.
Mas antes de tudo, vamos responder a um formulário?
Antes de iniciarmos a apresentação da disciplina, precisamos conhecer um pouco mais sobre você! Acesse o formulário abaixo e responda com sinceridade — suas respostas serão fundamentais para direcionar nosso trabalho ao longo do semestre.
📱 Como acessar
Escaneie o QR code ao lado ou acesse diretamente pelo link abaixo.
🔒 Sigilo garantido
Suas respostas individuais serão mantidas em total sigilo pela professora.
Compartilhamento da autoavaliação e dos resultados da turma
Agora que todos responderam ao formulário, é hora de analisar os resultados! Este é um momento de reflexão individual e coletiva sobre como você se percebe em relação às competências que serão trabalhadas nesta disciplina.
🔍 Análise individual
Como você analisa suas próprias respostas? O que elas revelam sobre seus pontos fortes e áreas de desenvolvimento?
📊 Comparação com a turma
Compare suas respostas com os resultados gerais apresentados pela sua turma. Onde vocês se assemelham e onde divergem?
Reportagem sobre Mercado de Trabalho
Faculdade Senac é destaque na formação de profissionais para o mercado de tecnologia
Assista à reportagem abaixo até 2 min e 43 seg e observe as soft skills mencionadas pelo Diretor Regional do SENAC-DF, Vitor Corrêa. Esses são exatamente os tipos de competências que vamos desenvolver ao longo desta disciplina.
Comunicação
Capacidade de se expressar com clareza e ouvir ativamente.
Resolução de conflitos
Habilidade para mediar divergências de forma construtiva.
Trabalho em equipe
Colaborar efetivamente com pessoas diversas rumo a um objetivo comum.
Propósito desta disciplina
"Desenvolver nos(as) alunos(as) competências profissionais e inovadoras que estejam alinhadas com as demandas atuais e futuras do mercado de trabalho."
Este é o norte que guia todas as atividades, discussões e projetos que realizaremos juntos. Mais do que conteúdo técnico, queremos preparar você para se destacar em um mercado em constante transformação.
Laboratório de Inovação I
Ementa da disciplina

Perfil profissional: qualificações, habilidades, talentos individuais, competências e experiências anteriores. Relações Humanas e liderança. Estratégias de carreira. Ser empregado ou empregador? Gestão de carreira. Currículo. Planejamento e execução de ação de responsabilidade social da área de formação.
A ementa abrange desde o autoconhecimento profissional até a prática de responsabilidade social, passando por temas essenciais como liderança, relações humanas e planejamento estratégico de carreira. Tudo isso conectado ao universo da tecnologia e inovação.
Conteúdo Programático
Laboratório de Inovação I
A disciplina está organizada em três unidades temáticas que se complementam, construindo uma jornada do panorama global até as competências individuais:
Unidade 1 – Panorama global do ambiente profissional
Tendências do mundo do trabalho, transformação digital, inovação e empreendedorismo. Você compreenderá o cenário macro que molda as carreiras do futuro.
Unidade 2 – Competências relacionais e liderança
Liderança, trabalho em equipe e uso de métodos ágeis (Scrum e Kanban) na gestão de equipes. Foco nas habilidades de colaboração e gestão de projetos.
Unidade 3 – Competências individuais e gestão de carreira
Inteligência emocional, perfil profissional, currículo e LinkedIn. Desenvolvimento pessoal e estratégias para se posicionar no mercado.
Laboratório de Inovação
Esta disciplina, Laboratório de Inovação, é ofertada em todos os semestres do curso de Tecnologia e Inovação. Ela acompanha você durante toda a graduação, evoluindo a cada etapa.
1
Lab I
Panorama profissional e soft skills
2
Lab II
Aprofundamento técnico
3
Lab III
Projetos integrados
4
Lab IV
Aplicação prática final
Em cada etapa — I, II, III e IV — são trabalhados temas atuais, com foco no desenvolvimento de competências técnicas (hard skills) e comportamentais (soft skills), preparando você de forma integral para o mercado.
Voltando à autoavaliação...
Em suma, a disciplina Laboratório de Inovação I busca desenvolver nos estudantes soft skills (competências comportamentais) que estão em alta no mercado de trabalho. Veja as principais competências que iremos trabalhar:
Comunicação
Expressar ideias com clareza, ouvir ativamente e adaptar a linguagem ao contexto profissional.
Trabalho em equipe
Colaborar de forma produtiva, respeitando diversidades e contribuindo para objetivos comuns.
Resolução de conflitos
Mediar divergências com empatia e encontrar soluções que beneficiem todas as partes.
Inteligência Emocional
Reconhecer e gerenciar emoções próprias e alheias em situações de pressão.
Liderança
Inspirar e guiar equipes, assumindo responsabilidades e promovendo engajamento.
Citando um importante pensador da Administração Moderna...
Peter Drucker (1909–2005), considerado o "Pai da Administração Moderna", já alertava sobre a importância de se adaptar continuamente ao mercado e investir no desenvolvimento de pessoas como diferencial competitivo.
Capítulo 2
Apresentação da Professora
E informações gerais sobre a disciplina
Professora Maristela Nunes de Oliveira
TEA, AH/SD, TPAC
Formação Acadêmica
  • Analista de Sistemas pela UCB
  • Cientista Computacional
  • Mestranda em Computação Aplicada pela UnB
Especializações
  • Segurança e Defesa Cibernética
  • Inteligência Artificial e Ciência de Dados
  • Cloud Computing
  • Docência para Educação Profissional e Tecnológica
Metodologia de ensino
A metodologia desta disciplina incentiva a participação ativa dos alunos, promovendo a aprendizagem por meio do debate e da construção colaborativa do conhecimento. Aqui, você não será apenas ouvinte — será protagonista do seu próprio aprendizado.
Debates e discussões
Troca de ideias e pontos de vista sobre temas atuais do mercado.
Atividades práticas
Exercícios que simulam situações reais do ambiente profissional.
Trabalho em equipe
Projetos colaborativos que desenvolvem habilidades interpessoais.
⚠️ Importante!

Durante as aulas, teremos fóruns ou atividades avaliativas, geralmente valendo 1,0 ponto. Por isso, sua participação é essencial!
Fique atento: se preciso for, sua presença no dia será conferida de acordo com a realização das atividades propostas durante a aula. Isso significa que participar ativamente não é apenas uma boa prática — é parte do seu processo avaliativo.
Horários de aula
🕘 Horários das aulas
Manhã: 9h às 11h55
Noite: 19h às 21h55
▶️ Início das atividades
Até 10 minutos após o início da aula (9h10 ou 19h10)
Intervalo
Por volta das 10h30 ou 20h30, com duração de 15 a 20 minutos
Pontualidade
Evite atrasos e organize seu tempo de lanche e uso do celular para o intervalo
Sobre o Moodle
O conteúdo e as atividades das Unidades estão disponíveis na sala do Moodle. Toda comunicação oficial ocorre pelo link "Avisos" presente no topo da sala virtual. As mensagens ficam arquivadas para consulta durante todo o semestre.

⚠️ Verifique se você está recebendo as cópias das mensagens do link "Avisos" no seu e-mail!
🔗 Link de acesso
🔑 Primeiro acesso
Login: CPF com pontos e traço (ex: 123.456.789-10). Senha inicial: 123456. Após o primeiro acesso, defina uma nova senha.
Capítulo 3
Apresentação dos Alunos
Hora de nos conhecermos!
Apresentação da turma
Este é o momento de se apresentar e conhecer seus colegas! Vamos utilizar o Padlet, um mural virtual interativo, para que todos possam se conhecer de forma criativa e divertida.
1
Acesse o mural
Entre no Padlet indicado pela professora.
2
Clique no "+"
Na parte inferior da tela, adicione uma nova postagem.
3
Digite seu nome
Preencha o campo "Assunto" com seu nome.
4
Escreva uma característica
Na caixa de texto, escreva uma característica sua que comece com a primeira letra do seu nome.
5
Insira uma imagem
Adicione uma foto sua ou algo que te represente.
Veja a postagem da professora como exemplo no mural.
Capítulo 4
Conhecimento Prévio
Levantamento do conhecimento prévio dos alunos sobre o conteúdo da disciplina
Vamos fazer um levantamento do seu conhecimento prévio?
Antes de mergulharmos nos conteúdos, é importante entendermos o que você já sabe sobre os temas desta disciplina. Isso nos ajuda a ajustar o ritmo e a profundidade das aulas de acordo com o perfil da turma.
Como participar:
Acesse o site do Socrative Student e responda às questões conforme as orientações da professora. Não se preocupe com acertos ou erros — o objetivo é apenas mapear seu ponto de partida!
Levantamento das expectativas dos alunos
Nuvem de palavras
Queremos saber o que você espera desta disciplina! Participe da construção coletiva de uma nuvem de palavras que representará as expectativas de toda a turma. As palavras mais citadas aparecerão em destaque.
Acesse o QR para participar
Temas da disciplina
Estes são os grandes temas que iremos explorar ao longo do Laboratório de Inovação I. Cada um deles contribui para a construção do seu perfil profissional completo:
Transformação Digital
Inovação
Empreendedorismo
Soft Skills
Liderança
Equipe
Scrum
Perfil Profissional
Inteligência Emocional
LinkedIn
Acesse o QR code acima e digite 1 tema que você mais tem interesse em aprender nesta disciplina.
Intervalo
Aproveite para descansar, tomar um café e recarregar as energias. Voltamos em breve para a segunda parte da aula!
Capítulo 5
Transformação Digital
Tendências do mundo do trabalho
Vamos agora explorar um dos temas mais relevantes para o profissional de tecnologia na atualidade.
Tendências do mundo do trabalho
Nos últimos anos, o mundo do trabalho passou por transformações profundas. Eventos globais, avanços tecnológicos e mudanças culturais trouxeram novas discussões, dúvidas e necessidades para organizações e lideranças.
Mudamos a nossa forma de trabalhar, a nossa relação com o trabalho e com a tecnologia. A transformação digital, que em muitas organizações chegava em passos lentos antes da pandemia, se intensificou significativamente durante e após esse período.
Entender essas tendências é fundamental para quem deseja se posicionar estrategicamente no mercado de trabalho atual.
O que é Transformação Digital?
Para compreender melhor esse conceito tão presente no nosso cotidiano, vamos recorrer a dois recursos complementares que aprofundam o tema de forma acessível:
🎬 Assista ao vídeo
Afinal, o que significa transformação digital?
Link: https://www.youtube.com/watch?v=B7N5vcksW8s
📖 Leia mais sobre o tema
O que é Transformação Digital?
Link: http://www.transformacao.digital/
O que é Transformação Digital?
Aplicação de tecnologias digitais para melhorar a forma como a organização trabalha, atende clientes e gera valor.
Em outras palavras, não se trata apenas de adotar novas ferramentas tecnológicas — é sobre repensar processos, modelos de negócio e a cultura organizacional para aproveitar todo o potencial que a tecnologia oferece.
Pilares da Transformação Digital
A Transformação Digital é a incorporação estratégica de tecnologias digitais para aumentar eficiência, inovação, competitividade e melhorar a experiência do cliente em um mundo orientado por dados.
Eficiência
Otimização de processos e redução de custos operacionais.
Inovação
Novos produtos, serviços e modelos de negócio.
Competitividade
Vantagem estratégica no mercado global.
Experiência do cliente
Atendimento personalizado e orientado por dados.
Exemplo de Transformação Digital
Veja na prática como a transformação digital já está mudando o nosso dia a dia! Neste Shorts, conheça a Balconista de Metrô com IA virtual — um exemplo impressionante de como a inteligência artificial está sendo integrada aos serviços públicos.
Créditos: @elletrocelloficial — Ricardo Augusto

Observe: a IA não substituiu o serviço, ela o transformou — tornando-o mais acessível e eficiente.
🎮 Hora do Quiz!
Vamos testar seus conhecimentos sobre Transformação Digital?
Acesse o Quiz no Kahoot e mostre o que você aprendeu! Seja rápido nas respostas — a velocidade conta pontos! Este é um momento descontraído para consolidar os conceitos vistos até aqui de forma interativa e divertida.
📚 Material de revisão
Para reforçar o aprendizado desta aula, disponibilizamos um material completo de revisão no NotebookLM. Acesse para revisar os conteúdos de forma interativa:
Vídeo da Apresentação 1
Reveja os conceitos abordados nesta aula em formato audiovisual.
Mapa mental e questionário
Material interativo para fixar os principais conceitos da disciplina.
Para finalizar... Reflita sobre esse vídeo
Encerre esta aula com uma reflexão poderosa sobre o futuro do trabalho e das novas gerações. O vídeo All work and all play (Dublado) é resultado de diversos estudos realizados pela Box1824, uma empresa de pesquisa especializada em tendências de comportamento e consumo.
🎬 Assista ao vídeo
All work and all play (Dublado)
Link: https://www.youtube.com/watch?v=4VJQL2aYD6Q
🔍 Sobre a Box1824
Empresa brasileira referência em pesquisa de tendências de comportamento e consumo.
Site: https://box1824.com/
Referências
O'BRIEN, Keith; DOWNIE, Amanda; SCAPICCHIO, Mark. O que é transformação digital? IBM Think, IBM Consulting. Disponível em: https://www.ibm.com/br-pt/think/topics/digital-transformation. Acesso em: 01/02/2026.